3. Aspek yang Mempengaruhi Perkembangan Softskill

 A.      Pengertian Softskill

soft skill pada dasarnya merupakan keterampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (interpersonal skill) dan keterampilan dalam mengatur dirinya sendiri yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal. Soft skill merupakan kualitas diri yang bersifat ke dalam dan ke luar. Jika berbagai kualitas ini dimiliki maka kita akan menjadi manusia hebat, sukses, dan maju.

B.       Manfaat softskill

1.    Sebagai atribut kualitas jasa

2.    Dafat bersifat mandiri

3.    Softskill dapat membangun karakter

4.    Membangun kepriadianyang berkualitas

5.    Menumbuhkan rasa percaya diri

6.    Dabat bersosialisasi dalam team

7.    Menumbuhkan kepekaan wawasan pemikiran dan kepribadian kita juga dapat membentuk jiwa yang kritis di dalam diri kita.

C.      Perkembangan soft skill

Perkembangan soft skill pada setiap individu berbeda-beda karena soft skill merupakan hasil interaksi dan komunikasi dalam kehidupan bermasyarakat. Soft skill tidak diperoleh dalam mata kuliah khusus, tetapi dapat di latih secara intensif dalam setiap pembelajaran. Peran softskill ini sendiri dapat membentuk keterampilan seseorang dalam mengelola diri sendiri dan orang lain sehingga terjali  hubungan yang sangat baik.

Perkembangan soft skill di perguruan tinggi dapat dilakukan melalui kegiatan proses pembelajaran dan juga kegiatan kemahasiswaan dalam kegiatan ekstra kulikuler atau ko-kurikuler. Yang terpenting soft skil ini bukan bahan hafalan melainkan dipraktekan oleh individu yang ingin belajar atau yang ingin mengembangkannya. Pada saat mahasiswa ingin mengembangkan minat dan bakatnya di dalam bidang olahraga umpamanya, maka softskill yang perlu di kembangkan adalah sportifitas, keberanian untuk kalah, keberanian untuk menag dan semangat juang yang membara.

D.      Aspek yang Mempengaruhi perkembangan Soft Skill

1.         Kecerdasan. Kecerdasan atau inteligensi adalah kemampuan individu untuk berpikir atau bertindak secara terarah dan menguasai lingkungan secara efektif.

2.         Bakat. Bakat yaitu kemampuan yang dimiliki seseorang sejak lahir, kemampuan itu jika diberi kesempatan untuk berkembang melalui belajar akan menjadi kecakapan yang nyata.

3.         Minat. Minat merupakan kecenderungan jiwa seseorang terhadap sesuatu, seseorang akan berusaha lebih keras untuk memperoleh sesuatu yang diminati-nya atau dengan kata lain dengan adanya minat dalam diri seseorang.

4.         Motivasi. Motivasi merupakan keadaan internal yang mendorong untuk berbuat sesuatu (belajar).

5.         Sikap. Sikap seseorang mempengaruhi sampai di manakah hasil belajar-nya dapat tercapai.

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

5. “TRANSFORMING CHARACTER AND TRANSFORMING BELIEFS (KEMAMPUAN UNTUK MERUBAH DIRI DAN KEMAMPUAN UNTUK MERUBAH KEYAKINAN) ”

  A.     Pengertian Tranforming Character dan Beliefs Transforming character atau pengembangan diri adalah merupakan usaha yang dilakukan dan di arahkan untuk memperoleh sesuatu yang di capai diri sendiri untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan dari masing-masing individu dalam menentukan satu langkah yang seimbang melalui hati, pikiran, ucapan dan tindakan harus satu. Dalam mengembangkan diri yang di lakukan secara mandiri atau sendiri, berikut ada beberapa cara yang dapat membantu kita dalam mengenali potensi yang ada dalam diri kita : a.        Kenali diri sendiri. b.       Tentukan tujuan hidup. c.        Buat motivasi hidup. d.       Positif thinking. e.        Bertanya pada orang yang tepat. Transforming Beliefs ialah Mengubah keyakinan yang menghambat menjadi keyakinan yang memberikan k...
Baca selengkapnya

1. Problematika Sistem Pendidikan Perguruan Tinggi Dalam Mempersiapkan Kelulusan

  Problematika Sistem Pendidikan Perguruan Tinggi Dalam Mempersiapkan Kelulusan Rendahnya kualitas pendidik merupakan persoalan krusial yang harus segera diatasi ,  karena akan berdampak signifikan terhadap lulusan yang dihasilkan .  Salah satu yang akan terdampak adalah indeks pembangunan manusia Indonesia yang selama ini dinilai masih rendah .  Terkait dengan ini ,  dibutuhkan perhatian yang serius dalam rangka meningkatkan kualitas pendidik .  Para dosen harus secara berkelanjutan melakukan update kemampuan dan ilmunya ,  sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terus berjalan . Faktor utama yang menyebabkan kualitas guru di indonesia rendah adalah kurang maksimalnya manajemen sumber daya manusia dalam perekrutan guru . Karena masih banyak calon guru yang direkrut tidak melalui mekanisme yang professional atau yang seharusnya ,  tidak mengikuti sistem rekrutmen yang dipersyarakatkan .  Karena sebaik apapun kurikulum y...
Baca selengkapnya